林予晞還原拍攝過程，爆料其實拍了兩個版本，原本拍了一個沒有問題的版本之後，原本以為案子結束，覺得自己有能力祝老師們教師節快樂也很開心。沒想到隔一陣子接到要重拍的消息，她也感到很疑惑，但也願意相信專業。
林予晞看劇本對哪兩部分提出質疑？
第二個版本拍攝前一晚，林予晞才拿到劇本，看了也是滿頭問號，看到第一頁就疑惑「大聲唸出學生成績」這部分；又看到老師說要擁抱學生，但學生沒有積極回應，她也嗅到其中危險性。
但因當時已經深夜，林予晞也無法立刻找到人回應，決定到拍攝現場再想辦法解決。到現場後，主創團隊表示：「因為想要營造一個壓力很大的教學現場感。」林予晞只有用演技的方式去平衡，例如將擁抱改成搭肩。
結果片子出來後，還是遭受到老師們很大的反彈，林予晞吐露心聲：「我真的覺得很焦慮，心理壓力很大，雖然我覺得這些老師不是直接的在指責我，或者是怪我，我覺得大家還是蠻理智的，分得很清楚，所以其實我的版上也沒有太多老師來指責我，也覺得很感恩，但是害怕老師生氣是真的。」
林予晞從這件事學到什麼教訓？
這次事件也讓林予晞學到教訓，「我往後一定要擇善固執，要聽老師的話。我覺得好像有點奇怪的事情，真的不能答應。」也後悔沒有在拍攝現場直接提出質疑，但也感嘆演員的角度很微妙。
對於老師們的怒火，林予晞也願意扛下，「大家罵我沒有關係，我很耐罵，我也願意受教、願意說對不起，有什麼做不好的，我會去改進。」還巧妙將主題轉回品牌方，認為這個牌子低調、優雅的調性非常適合老師們佩戴。
林予晞感嘆演員身份微妙，最近也升格當製作人，開拍進度迫在眉睫，她也找了許多演員朋友救急，也收到很多拒絕，她也能理解朋友們的考量，不會因此感到沮喪。
